Klarinda K, Cindy (2018) APLIKASI PENENTUAN KONSENTRASI MAHASISWA TEKNIK SIPIL PADA UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG DJATI MENGGUNAKAN METODE K-MEANS CLUSTERING. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
![[img]](http://eprints.uty.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
naskah publikasi CINDY.docx Download (1MB) |
Abstract
Program Studi Teknik Sipil di Universitas Swadaya Gunung Djati memiliki tiga konsentrasi jurusan. Dengan adanya tiga konsentrasi penjurusan maka mahasiswa diwajibkan untuk memilih salah satu dari tiga konsentrasi yang ada, pada akhir semester 5. Saat ini dalam menentukan konsentrasi hanya berdasarkan dari keinginan mahasiswa itu sendiri tanpa adanya suatu sistem yang memberikan pertimbangan bagi mahasiswa dalam memilih konsentrasi jurusan. Penelitian ini bertujuan untuk membantu mahasiswa dalam penentuan minat konsentrasi sesuai dengan nilai mahasiswa dengan menggunakan metode k-means cluster sebagai metode. Variabel yang digunakan nilai mata kuliah yang dominan pada masing-masing konsentrasi dari semester 1 sampai 5. Aplikasi penentuan konsentrasi dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai media penyimpan data. Hasil penelitian ini adalah menghasilkan sistem penentuan konsentrasi jurusan dengan menggunakan metode K-Means Clustering sesuai dengan kriteria pengelompokan. Adapun tiga konsentrasi jurusan yang ada yaitu Struktur Bangunan, Pengendalian Air dan Akuisisi Tanah. Clustering adalah suatu metode analisa data untuk memecahkan masalah pengelompokan data. Salah satu metode clustering adalah K-Means.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tugas Akhir or Kerja Praktek) (Tugas Akhir) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science |
| Divisions: | Fakultas Sains Dan Teknologi > S1 Informatika |
| Depositing User: | INF FTIE-UTY |
| Date Deposited: | 10 Apr 2018 06:25 |
| Last Modified: | 10 Apr 2018 06:25 |
| URI: | http://eprints.uty.ac.id/id/eprint/1202 |
Actions (login required)
 |
View Item |
