 | Up a level |
Hermawan, Arief Prosiding UNY. Prosiding UNY.
Joko, Sutopo (2017) Joko_Sutopo_A collaborative approach for research paper recommender system. A collaborative approach for research paper recommender system, 12 (10). pp. 1-17. ISSN 19326203
Joko, Sutopo (2017) A collaborative approach for research paper recommender system. A collaborative approach for research paper recommender system, 12 (10). pp. 1-17. ISSN 19326203
Karim, Sayit Abdul (2021) Bridging the Gaps between Teacher Educators and Student Teachers’ Perceptions about the Attributes of Effective Teacher Educators. Register Journal, 14 (1). pp. 1-24. ISSN p-ISSN: 1979-8903, e-ISSN: 2503-040X
Karim, Sayit Abdul and Rachmajanti, Sri and Suryati, Nunung and Astuti, Utari Praba (2020) Uncovering Student Teachers’ Perceptions Regarding the Characteristics of Effective EFL Teacher Educators. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 13 (4). pp. 162-180. ISSN 2201-1323
Karim, Sayit Abdul and Sudiro, Suryo and Putri, Shifani Aisyah and Syailendra, Axel and Lestari, Putri (2023) Facilitating EFL Students’ Learning Listening Subject through English Songs: The Audio-Lingual Method Perspectives. Loquen: English Studies Journal, 16 (1). pp. 27-38. ISSN 2621-1998
Karim, Sayit Abdul and Sudiro, Suryo and Syarifah, Sakinah (2021) Utilizing test items analysis to examine the level of difficulty and discriminating power in a teacher-made test. Utilizing test items analysis to examine the level of difficulty and discriminating power in a teacher-made test, 6 (2). pp. 256-269. ISSN E-ISSN: 2528-4479, P-ISSN: 2477-5304
Karim, Sayit Abdul and Sulistyo, Gunadi Harry and Rachmajanti, Sri and Suryati, Nunung (2020) Exploring EFL Teachers’ Beliefs about English Language Learning and Teaching: Evidence from Indonesia Context. Asian EFL Journal, 27 (2.3). pp. 227-246. ISSN 1738-1460
Khoiriyah, Himatul and Waris, Ahmad Mustamir and Juhansar, Juhansar (2019) The Students’ Achievement in Pronouncing English Song Using Smule Application. Indonesian EFL Journal, 5 (1). pp. 45-58. ISSN p-ISSN 2252-7427; e-ISSN 2541-3635
Khoiriyah, Himatul and Waris, Ahmad Mustamir and Juhansar, Juhansar (2019) The Students’ Achievement in Pronouncing English Song Using Smule Application. Indonesian EFL Journal, 5 (1). pp. 45-58. ISSN p-ISSN 2252-7427; e-ISSN 2541-3635
Khoiriyah, Himatul and Waris, Ahmad Mustamir and Juhansar, Juhansar (2019) The Students’ Achievement in Pronouncing English Song Using Smule Application. Indonesian EFL Journal, 5 (1). pp. 45-58. ISSN p-ISSN 2252-7427; e-ISSN 2541-3635
Pabbajah, Mustaqim and Jubba, Hasse and Abdullah, Irwan and Pabbajah, M. Taufiq Hidayat and Juhansar, Juhansar (2021) From the Scriptural to the Virtual: Indonesian Engineering Students Responses to the Digitalization of Islamic Education. Teaching Theology & Religion, 24 (2). pp. 122-130. ISSN 1467-9647
Pabbajah, Mustaqim and Jubba, Hasse and Abdullah, Irwan and Pabbajah, M. Taufiq Hidayat and Juhansar, Juhansar (2021) From the Scriptural to the Virtual: Indonesian Engineering Students Responses to the Digitalization of Islamic Education. Teaching Theology & Religion, 24 (2). pp. 122-130. ISSN 1467-9647
Putra, I Gede Rat Dwiyana and Karim, Sayit Abdul and Kaslan, Iswandany (2023) Exploring Qualities that Prevent EFL Teachers from Redundancy. Register Journal, 16 (1). pp. 95-111. ISSN p-ISSN: 1979-8903, e-ISSN: 2503-040X
Rizqullah, Alifah Maudia and Karim, Sayit Abdul and Sudiro, Suryo (2023) A Closer Look at the EFL Students' Grammatical Errors in Writing Descriptive Text. Ethical Lingua Journal, 10 (1). pp. 33-43. ISSN 2355-3448
Russilawatie, Novia and Widodo, Anang (2020) ACCOMMODATING STUDENTS’ VARIED LEARNING STYLES IN THE CLASSROOM. International Journal of Business, Humanities, Education and Social Sciences, 2 (2). pp. 55-61. ISSN 2685-0931
Santi Stanislausia Liem, S.S., M.A, Santi and Christine Dian PermataSari, Dian (2023) Penggunaan Kamishibai untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa. Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra dan Budaya (SEBAYA) Ke-3, 3. pp. 213-220.
Widodo, Anang and Russilawatie, Novia and Dewi, Septi Riana (2021) Test-Repeaters’ Perceptions of Difficulty on the TOEFL Listening Test. Post Pandemic L2 Pedagogy, 1 (1). pp. 159-164. ISSN 9781003199267
Karim, Sayit Abdul (2021) Budaya Jawa: Bahan Ajar Pendukung BIPA Bermuatan Lokal Daerah Istimewa Yogyakarta. In: Budaya Jawa: Bahan Ajar Pendukung BIPA Bermuatan Lokal Daerah Istimewa Yogyakarta. Balai Bahasa Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (BBY), Daerah Istimewa Yogyakarta, pp. 205-228. ISBN 978-623-5677-37-8
Achmad, M.S. Hendriyawan and Sugiharto, Ari and Ariateja, Dananjaya (2019) Modul Praktikum Sistem Antarmuka Komputer. Universitas Teknologi Yogyakarta. ISBN 978-623-7746-09-6
Hendriyawan A, MS (2019) Modul Praktikum Embedded System. Universitas Teknologi Yogyakarta. ISBN 978-623-92626-9-3
Karim, Sayit Abdul (2022) Manajemen & Pelaksanaan Pengajaran Mikro (Microteaching). Cipta Media Nusantara, Surabaya, Indonesia. ISBN 978-623-564-799-9
AYU MURTI CAHYANI, AYU (2018) Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Problem Solving untuk meningkatkan Manajemen Waktu pada Siswa Terlambat di SMA N 1 Kasihan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ade Ovi Soqiah, AOS (1995) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok tentang Tipe Kepribadian dengan Menggunakan Macromedia Flash Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kasihan Bantul Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ade Ovi Soqiah, Ovi (2018) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok tentang Tipe Kepribadian dengan Menggunakan Macromedia Flash Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kasihan Bantul Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Agus Triyono, Agus (2018) RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI UNTUK KELAS X SMA SEMESTER SATU (STUDI KASUS: SMA MUHAMMADIYAH WONOSARI). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ani Astuti, AS (1994) Upaya Peningkatan Konsentrasi Belajar Siswa Minat Tata Boga Melalui Penerapan Teknik Permainan Kuis Logika Perpaduan dengan Teka Teki Tebak Gambar Berbasis Macromedia Flash 8. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ani Astuti, Ani (2018) Upaya Peningkatan Konsentrasi Belajar Siswa Minat Tata Boga Melalui Penerapan Teknik Permainan Kuis Logika Perpaduan dengan Teka Teki Tebak Gambar Berbasis Macromedia Flash 8. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
DIAN HARUM SARI, DIAN (2018) The Use of Crossword Puzzle Games to Increase the Tenth Grade Students’ Vocabulary of SMK Muhammadiyah Berbah. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Deny Riky Prasetyo, Deny (2018) Upaya Meningkatkan Perilaku Asetif Siswa, Melalui Bimbingan Kelompok Berbantuan Game (Kartu Emosi) di Sekolah Madrasah Aliyah Ibnu Sina Yogyakarta. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Dewanti Putri Wulandari, DPW (2017) Konseling Kelompok dengan Pendekatan Solution Focused Brief Counseling (SFBC) Untuk Meningkatkan Minat Membaca Pada Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK 17 Seyegan Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Dewanti Putri Wulandari, Putri (2018) Konseling Kelompok dengan Pendekatan Solution Focused Brief Counseling (SFBC) Untuk Meningkatkan Minat Membaca Pada Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK 17 Seyegan Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Dewi Ratih Maulani, DRM (2017) Pengaruh Layanan Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotif Behaviour Therapy (REBT) Terhadap Perilaku Menyontek Siswa. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Dewi Ratih Maulani, Ratih (2018) Pengaruh Layanan Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotif Behaviour Therapy (REBT) Terhadap Perilaku Menyontek Siswa. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Dinta Rifatin, Dinta (2018) Evaluasi Pelaksanaan Program Bimbingan Dan Konseling di SMA PGRI 1 Temanggung. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
EKO ADI BINTORO, EKO ADI (2018) Improving Students’ Speaking Skill Using Communicative Language Teaching and Role Play in Job Interview Material in SMKN 1 Pleret. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Eki Claudya Yuniar F., ECYF (2017) Pengaruh Layanan Informasi Berbantuan Media Blog Untuk Meningkatkan Minat Siswa Melakukan Konsultasi Dengan Guru Bimbingan dan Konseling. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Eki Claudya Yuniar F., Eki (2018) Pengaruh Layanan Informasi Berbantuan Media Blog Untuk Meningkatkan Minat Siswa Melakukan Konsultasi Dengan Guru Bimbingan dan Konseling. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Emilia Fatwarestu, Emil (2018) Penggunaan Media Sosial Sebagai Eksistensi Diri Remaja Dalam Komunikasi Interpersonal (Studi Kasus Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Pekalongan). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
FATCHUROHMAN, FATUR (2018) Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan SMK Bina Harapan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
FATMAWATI SETIA UTAMI, FATMA (2018) Implementation of Jumbled-Sentences Technique Toward The Tenth Year Students’ Skill in Writing Report Text at MAN 2 Yogyakarta. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Firdaus Pramudita Hariyanto, Firdaus (2018) Hubungan Antara Persepsi Remaja Terhadap Perceraian Orang Tua Dengan Kematangan Emosi (Studi Remaja Korban Perceraian Di Desa Patuk Kabupaten Gunung Kidul). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
GATOT EDI PRABOWO, GATOT (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Pengenalan Bagian Tubuh Manusia Dan Hewan Berbasis Multimedia Pada Mata Pelajaran IPA Untuk Kelas V (Studi Kasus: SDN Sinduadi 2). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Gandhi Youga Prakoso, GYP (2017) Efektifitas Konseling Sebaya (Peer-Counseling) Guna Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Karir Siswa Di SMK Negeri 1 Seyegan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Gandhi Youga Prakoso, Gandi (2018) Efektifitas Konseling Sebaya (Peer-Counseling) Guna Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Karir Siswa Di SMK Negeri 1 Seyegan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
HENI CARI, HENI (2018) The Use of Role Play in Teaching Speaking to The Tenth Grade Students of SMK Negeri 1 Tempel. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
HIMATUL KHOIRIYAH, HIMA (2018) The Achievement of English Education Department Students in Pronouncing English Song Using Smule Application at University of Technology Yogyakarta. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Hidayatul Faridah, HF (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Teknik Expressive Writting Untuk Meningkatkan Sikap Penerimaan Diri Kelas X Di SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2016/2017. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Hidayatul Faridah, Ida (2018) Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Teknik Expressive Writting Untuk Meningkatkan Sikap Penerimaan Diri Kelas X Di SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2016/2017. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
IQBAL DWI SAMUDRA, IQBAL (2018) Bimbingan Klasikal Berbantuan Audio Visual Untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Bobotsari. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ika Wahyuni Wilansari, IWW (2017) Pengembangan Media Informasi Bimbingan dan Konseling Berbasis Macromedia Flash Tentang Bahaya Narkoba Di “Jogja Care House”. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ika Wahyuni Wilansari, Wilan (2018) Pengembangan Media Informasi Bimbingan dan Konseling Berbasis Macromedia Flash Tentang Bahaya Narkoba Di “Jogja Care House”. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ir Ir Risma Khoeriyah, IRK (2017) Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Realitas Terhadap Konsep Diri Negatif Pada Siswa (Studi Pada Kelas XI Pemasaran di SMK 17 Seyegan Tahun Ajaran 2016/2017). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Ir Ir Risma Khoeriyah, Risma (2018) Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Realitas Terhadap Konsep Diri Negatif Pada Siswa (Studi Pada Kelas XI Pemasaran di SMK 17 Seyegan Tahun Ajaran 2016/2017). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Isnani Purwaningrum, IP (1994) Upaya Meningkatkan Pemahaman Perencanaan Karir Siswa Kelas XI IPS 3 Di SMAN 2 Banguntapan Tahun Ajaran 2017/2018 Melalui Bimbingan Mind Mapping. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Isnani Purwaningrum, Isnani (2018) Upaya Meningkatkan Pemahaman Perencanaan Karir Siswa Kelas XI IPS 3 Di SMAN 2 Banguntapan Tahun Ajaran 2017/2018 Melalui Bimbingan Mind Mapping. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
LULU FARIDAH, LULU (2018) The Effectiveness of Teaching Reading Comprehension in Narrative Text By Using Guessing Games Technique. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Leli Nur Hidayati, LNH (2017) Pengembangan Layanan Informasi Karir Berbantuan Media Flash untuk Peserta Didik Kelas XI di SMK Negeri 1 Godean Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Leli Nur Hidayati, Leli (2018) Pengembangan Layanan Informasi Karir Berbantuan Media Flash untuk Peserta Didik Kelas XI di SMK Negeri 1 Godean Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Mentari Aqnes Wahyujati, Aqnes (2018) Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Berbantuan Media Film dalam Meningkatkan Kesadaran Rasa Hormat Siswa Terhadap Guru di SMK Negeri 1 Seyegan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Mentari Aqnes Wahyujati, MAW (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Berbantuan Media Film dalam Meningkatkan Kesadaran Rasa Hormat Siswa Terhadap Guru di SMK Negeri 1 Seyegan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Merina Ardias Para, Merina (2018) Keterkaitan Sikap Fanatik dengan Perilaku Anarkis (Studi Kasus Pada Suporter Pasoepati Delanggu Dalam Mendukung Tim Sepak Bola Persis Solo Tahun 2017). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
NGGELIS RATNA GUPITA, GUPITA (2018) The Implementation of Discovery Learning Method Toward Students’ Ability in Using Pronoun to Write Sentence. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
NUR AZIZAH SHOLIKATUN, AZIZAH (2018) The Effectiveness of Using Poster Presentation to Teach Speaking. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
POPPY SHINTA PUTRI EFFENDY, POPPY (2018) Perilaku Prososial Siswa SMK Negeri 1 Godean Yogyakarta Yang Orang Tuanya Bercerai. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Pebriyus Ramadhon, PR (2017) Bimbingan Kelompok dengan Teknik Psikodrama Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anggota Tifosi Futsal Academy Yogykarta. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Pebriyus Ramadhon, Pebriyus (2018) Bimbingan Kelompok dengan Teknik Psikodrama Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Anggota Tifosi Futsal Academy Yogykarta. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
RAMADHAN FEBRIYANTO, RAMADHAN (2018) Implementasi Moodle Sebagai E-Learning Mata Pelajaran Jaringan Komputer (Studi Kasus: Smk Bina Harapan). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
RESYE MATULESSY, RESYE (2018) The Implementation of Story Telling Technique to Improve Students’ Speaking Skill at SMK Dirgantara Putra Bangsa Yogyakarta. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Reza Suwandy D., RSD (1995) Kerjasama Tim Dalam “Drill Design”(Studi Kasus Marching Band Bahana Tanah Pilih Kota Jambi). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Reza Suwandy D., Reza (2018) Kerjasama Tim Dalam “Drill Design”(Studi Kasus Marching Band Bahana Tanah Pilih Kota Jambi). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Riyana Eka Yuliyanti, Riyana (2018) Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Keterbukaan Diri Dalam Berkomunikasi Di SMK Negeri 1 Pleret. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
SARWO EDI WIBOWO, SARWO (2018) Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbantuan Permainan Board Game Pada Siswa dengan Kematangan Emosi Rendah (Studi Eksperimen Kelas X di SMK 17 Seyegan). Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
SITI NURLINE, SITI (2018) The Effectiveness of Short Animated Stories Towards Students’ Understanding on Grammar At Man 3 Sleman. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Saib Fauji, Saib (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERASIS ANDROID UNTUK MATA PELAJARAN IPA KELAS VI. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Sayyidah Nur Aruni, Aruni (2018) Layanan Bimbingan Kelompok Berbantuan Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Kontrol Diri Penggunaan Smartphone Pada Siswa Kelas XI di SMA N 1 Kasihan Tahun Ajaran 2017/2018. Kerja Praktek thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Siti Nurjanah, Nana (2018) Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Berbantuan Media Video Terhadap Perencanaan Karir Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kasihan Tahun Ajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Siti Sofiah, SS (2017) Efektifitas Bimbingan Kelompok Berbasis Game Monopoli untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Terisolir pada Kelas X Di SMA N 1 Kasihan Tahun Ajaran 2016/2017. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Siti Sofiah, Sofiah (2018) Efektifitas Bimbingan Kelompok Berbasis Game Monopoli untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Terisolir pada Kelas X Di SMA N 1 Kasihan Tahun Ajaran 2016/2017. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Siwi Dwi Lestari, SDL (2017) Layanan Informasi untuk Mengurangi Dampak Negatif Media Sosial Berbantuan Instagram di SMK 17 Seyegan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Siwi Dwi Lestari, Siwi (2018) Layanan Informasi untuk Mengurangi Dampak Negatif Media Sosial Berbantuan Instagram di SMK 17 Seyegan. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Tati Indriani, TI (2017) Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbantuan Media Video tentang Dampak Negatif Media Sosial terhadap Pemahaman pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Godean. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Tati Indriani, Tati (2018) Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbantuan Media Video tentang Dampak Negatif Media Sosial terhadap Pemahaman pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Godean. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Tovic Aribowo, Tovic (2018) Hubungan Self-Efficacy dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Di SMK 17 Seyegan Tahun Pelajaran 2017/2018. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Tri Novitasari, Novit (2018) Pengaruh Layanan Informasi Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Pengetahuan Tes Kerja di SMK N 1 Tempel. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Triana Putra, Triana (2018) RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI WEBSITE UNTUK PROMOSI WISATA DI KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
WAHYU TRIYANTO, WAHYU (2018) The Effectiveness of Picture Series towars Students’ Ability in Speaking English at SMKN 1 Tempel. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Yannuar Setyo Prayogo, YSP (1995) Upaya Meningkatkan Pemahaman Manajemen Waktu Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Tempel Melalui Bimbingan Kelompok Berbantuan Media Permainan “Go Time: How to Beats Your Time”. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Yannuar Setyo Prayogo, Yannuar (2018) Upaya Meningkatkan Pemahaman Manajemen Waktu Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Tempel Melalui Bimbingan Kelompok Berbantuan Media Permainan “Go Time: How to Beats Your Time”. Tugas Akhir thesis, Universitas Teknologi Yogyakarta.
Kuliah (2022) Learning Teaching Medium Based Application “It’s Beautiful Day”. 000374381.
Karim, Sayit Abdul (2020) Bridging the Gaps between Teacher Educators and Student Teachers’ Perceptions about the Attributes of Effective Teacher Educators. English Education Department, State Institute for Islamic Studies (IAIN) Salatiga, Indonesia, Salatiga, Indonesia.
Karim, Sayit Abdul Bridging the Gaps between Teacher Educators and Student Teachers’ Perceptions about the Attributes of Effective Teacher Educators. English Education Department, State Institute for Islamic Studies (IAIN) Salatiga, Indonesia.
Karim, Sayit Abdul Bukti Korespondensi Asian EFL Journal. Asian EFL Journal Press.
Karim, Sayit Abdul Bukti Korespondensi IJICC. Pimrose Hall Publishing Group.
Karim, Sayit Abdul Bukti Korespondensi Register Journal. English Education Department, State Institute for Islamic Studies (IAIN) Salatiga, Indonesia.
Karim, Sayit Abdul (2021) Bukti Korespondensi TELL Journal. English Education Department of Muhammadiyah University of Surabaya, Tell : Teaching of English Language and Literature Journal.
Karim, Sayit Abdul Similarity check- Bridging the Gaps between Teacher Educators and Student Teachers’ Perceptions about the Attributes of Effective Teacher Educators. English Education Department, State Institute for Islamic Studies (IAIN) Salatiga, Indonesia, Salatiga, Indonesia.
Karim, Sayit Abdul and Rachmajanti, Sri and Suryati, Nunung and Astuti, Utari Praba (2020) Uncovering Student Teachers’ Perceptions Regarding the Characteristics of Effective EFL Teacher Educators. Pimrose Hall Publishing Group.
Karim, Sayit Abdul and Rachmajanti, Sri and Suryati, Nunung and Astuti, Utari Praba (2020) Uncovering Student Teachers’ Perceptions Regarding the Characteristics of Effective EFL Teacher Educators. Pimrose Hall Publishing Group.
Karim, Sayit Abdul and Sudiro, Suryo and Sakinah, Syarifah (2021) Utilizing Test Items Analysis to Examine the Level of Difficulty and Discriminating Power in a Teacher-made Test. Language and Communication Science Faculty (former Language Faculty), Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA), Indonesia, in collaboration with Persaudaraan Dosen Republik Indonesia (PDRI)., Edulite: Journal of English Education, Literature, and Culture.
Karim, Sayit Abdul and Sudiro, Suryo and Sakinah, Syarifah (2021) Utilizing test items analysis to examine the level of difficulty and discriminating power in a teacher-made test. Language and Communication Science Faculty (former Language Faculty), Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA), Indonesia, in collaboration with Persaudaraan Dosen Republik Indonesia (PDRI)., Edulite: Journal of English Education, Literature, and Culture.
Karim, Sayit Abdul and Sulistyo, Gunadi Harry and Rachmajanti, Sri and Suryati, Nunung (2020) EXPLORING EFL TEACHERS’ BELIEFS ABOUT ENGLISH LANGUAGE LEARNING AND TEACHING: EVIDENCE FROM INDONESIA CONTEXT. Asian EFL Journal Press.
Santi Stanislausia Liem, S.S., M.A, Santi and Christine Dian PermataSari, Dian (2023) Peer Review Penggunaan Kamishibai untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa. Program Studi Sastra Jepang Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahassaraswati Denpasar.
